Película de "Memorias de Antonia"

ACTO LO QUE REFLEJA
1. Acariciarse la quijada Toma de decisiones
2. Entrelazar los dedos Autoridad
3. Dar un tirón al oído Inseguridad
4. Mirar hacia abajo No creer en lo que se escucha
5. Frotarse las manos Impaciencia
6. Apretarse la nariz Evaluación negativa
7. Golpear ligeramente los dedos Impaciencia
8. Sentarse con las manos agarrando la cabeza por detrás Seguridad en sí mismo y superioridad
9. Inclinar la cabeza Interés
10. Palma de la mano abierta Sinceridad, franqueza e inocencia
11. Caminar erguido Confianza y seguridad en sí mismo
12. Pararse con las manos en las caderas Buena disposición para hacer algo
13. Jugar con el cabello Falta de confianza en sí mismo e inseguridad
14. Comerse las uñas Inseguridad o nervios
15. La cabeza descansando sobre las manos o mirar hacia el piso Aburrimiento
16. Unir los tobillos Aprensión
17. Manos agarradas hacia la espalda Furia, ira, frustración y aprensión
18. Cruzar las piernas, balanceando ligeramente el pie Aburrimiento
19. Brazos cruzados a la altura del pecho Actitud a la defensiva
20. Caminar con las manos en los bolsillos o con los hombros encorvados Abatimiento
21. Manos en las mejillas Evaluación
22. Frotarse un ojo Dudas
23. Tocarse ligeramente la nariz Mentir, dudar o rechazar algo
La película comienza con la llegada de Antonia y du hija Danielle al pueblo de donde ella era originaría, fue porque su madre iba a fallecer. Después de ello todos reconocen que ha regresado.
-En la escena donde el granjero Bal se le declara a Antonia, diciéndole que si quiere ser su pareja, su hija Danielle cruza los brazos entre si lo cual quiere decir que estaba en una actitud defensiva, me imagino que es porque un hombre ajeno a su padre, como nuevo marido de su mamá le acusaría incomodidad, y por ello ella trataría de mostrar que no le importaba mucho.
Danielle le dice a su madre que quiere tener un hijo pero sin un esposo, con ello van a la ciudad y Danielle se acuesta con un hombre de motocicleta, y queda embarazada. Tiene a una hija a la cual llama Therésé.
-Hay una escena en donde están en una cocina Danielle, Therésé (hija de Danielle), y la maestra de Therésé . Mientras Danielle platica con la maestra, Therésé tiene la mano en la mejilla y está inclinada, esto querría decir que la niña está evaluando de lo que su madre está platicando, aparte la manera en la que inclina la cabeza muestra interés en el tema de conversación. Pero al final la niña se desespera pues quiere tener su clase extra, pues es una niña muy inteligente.
- Cuando Therésé creció, fue violada por Pitte, ahora un sargento, entonces Antonia que es su abuela toma una escopeta y va en busca para matarlo, ella camina erguida, esto muestra que está decidida en algo, cuando llegó al bar de Olga le apunto e insistió que saliera, el se negó y ella disparo al vaso, entonces el decidió salir, cuando estaban afuera, ella lo maldijo. Cuando Antonia se retiró, los demás hombres que estaban en el bar se acercaron a el con una mirada intimadora y haciendo un círculo rodeándolo, desde ahí por la complexión de sus cuerpos y sus miradas indican que lo hiban a golpear.
- Simon el hijo de Letta, era el migo de Therésé de la infancia, y como el era menos inteligente, hacia que Therésé se sintiera a gusto con el, pues ella ya tenía 20 años, tuvieron relaciones sexuales y Therésé tubo una hija a la que llamo Sara.
Al pasar los años Sara era una pequeña niña, cuando la gente del pueblo comenzó a morir, incluso dedo murió ahorcado por mano propia, con ello, Antonia le avisa a su bisnieta que va a morir y le pide que le diga a los demás, con ello todos llegan a la habitación donde está Antonia y esperan a que llegue su muerte.

Agregado: "Significado y significante"

El lenguaje es lago tan importante en la comunicación porque es un instrumento social que se aplica diariamente en nuestros días, con ello se interpretan cosas de la historia y se aprende los diferentes tipos de significado que puede tener una palabra.

E3l lenguaje interviene en la evolución del hombre ya que genera un estado social de cultura. Se puede decir que dar significado a algo, se da por medio del entendimiento del lenguaje y la interpretación que le demos a ese significado.

Ahora un signo, es una representación del lenguaje. Esto quiere decir que los signos tienen significado.

El significante es la imagen que viene a nuestro cerebro al escuchar alguna palabra.

Al relacionar al “significado” y al “significante” se crea lo que se llama SIGNIFICACIÓN.

Existen varias maneras de que el “significado” se altere, pues al ser sometido a más códigos del lenguaje (otras palabras), el significado, puede ser diferente o puede alterarse la significación.

También con ello puede haber dos maneras para expresar el lenguaje, el verbal (el que es hablado) y el no verbal (gestos verbales).

EJERCICIO: ENTENDER EL SIGNIFICADO Y EL SIGNIFICANTE

Objetivo.

Entender la aplicación del significado y el significante en lo visual, gestual y auditivo.

Instrucciones.

Despues de la lectura dela Entrada anterior, en forma individual los participantes deben responder el presente ejercicio, para ello, se les presentan varios ejemplos, y cada uno de ellos (ejemplos seleccionados) deberán ir poniendole una X en el paréntesis correspondiente, deberán completarlo con solamente una de las dos opciones.

Posteriormente, el profesor selecciona de los blogs de los alumnos, uno que los representante para exponer como conclusiones en el salón de clases. La evaluación se dará de acuerdo con los aciertos o fallas logrados).

1. Ejemplos de Códigos No Lingüísticos Visuales.

- Semáforo con luz verde.

• ¿Es significante ( ) o significado ( X )? : El semáforo con luz verde.
• ¿Es significado (X ) o significante ( )? : El conductor tiene paso libre y no debe detener el vehículo mientras el semáforo indique el color verde

 

- Una nube con un rayo.

• ¿Es significado (X) o significante (  )? : Una nube con la representación de un rayo atravesándola.
• ¿Es significante (X ) o significado (  )? : Que hay o habrá una tormenta eléctrica.

2. Ejemplo de Código No Lingüístico Gestual.

- Mujer con dedo en la boca

¿Es significante (  ) o significado ( X )?: mujer joven mirándonos con un dedo puesto en forma vertical sobre su boca. ¿Es significado (X  ) o significante (  )?: Indicación de que guarden silencio

3. Ejemplos de Códigos No Lingüísticos Auditivos.

- Sirena de una ambulancia.

¿Es significado ( X ) o significante (  )?: La sirena de una ambulancia.

¿Es significado ( X ) o significante (  )?: Avisa a los demás para que le abran paso porque hay una persona en estado grave de salud, que necesita ser trasladada urgentemente a un hospital.

- Teléfono sonando.

a) Significante: el sonido de un celular.

b) Significado: que alguien nos está haciendo una llamada telefónica.